วันอังคารที่ 17 กรฎาคม พ.ศ. 2555
-นำเสนองานที่ต้องแก้ไขในสัปดาที่แล้ว
-ทำไมเราจึงต้องมีการทำสื่อให้เด็กเล่นเอง
1.การเรียนรู้เกิดขึ้นจากการเล่น
2.การเล่นทำให้เด็กเกิดประสบการณ์
3.การเล่นทำให้เกิดทักษะต่างๆ
4.การเล่นมีการได้ลองผิดลองถูก
-การเล่นเป็นเครื่องมือทำให้เด็กเกิดการเรียนรู้
-การเรียนรู้คือการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม
-การสร้างของเล่นทำให้เด็กได้เกิดการเรียนรู้เชิงวิทยาศาสตร์
การสอนเด็กทำ
1.เด็กได้ลงมือปฏิบัติจริง
2.เด็กได้รู้จักการเรียงลำดับขั้นตอน
3.เด็กได้รู้จักการใช้คำถาม เช่น ทำไม เพราะอะไร เป็นต้น
*การสะท้อน > ถ้าอยากให้เด็กได้เชิงวิทยาศาสตร์โดยการทำของเล่นเชิงเนื้อหาโดยผ่านของเล่น
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น